miércoles, 14 de octubre de 2009

Propuesta de cooperación entre la UNJFSC, el Gobierno Regional de Lima y el IMCA-UNI

Con motivo del Primer Encuentro: Universidad, Ciencia y Tecnología en el Norte Chico organizado por E-HUACHO, se contó con la presencia de destacados investigadores del IMCA-UNI, entre ellos: Jean-Pierre Crouzeix, Eladio Ocaña Anaya y Wilfredo Sosa Sandoval, quienes contaron las experiencias y proyectos que viene realizando el IMCA -UNI.
Asimismo formularon una propuesta académica para impulsar el desarrollo de la Facultad de Ciencias de la UNJFSC con apoyo del Gobierno Regional de Lima.
A continuación publicamos dicha propuesta académica.

Promover las actividades matemáticas entre la UNJFSC y el IMCA según los siguientes criterios:

1. Área de apoyo a la UNJFSC
i-1) Visitas de profesores del IMCA-UNI y de los profesores extranjeros que están visitando al IMCA; para dictar conferencias, seminarios o cursillos.
ii-1) El apoyo del IMCA-UNI a la elaboración de tesis de los egresados en matemática al nivel de licenciatura o Maestría de la UNJFSC o de los docentes de esa universidad.
iii-1) El apoyo del IMCA-UNI en la formación de Maestros o Doctores en matemática de los egresados o docentes jóvenes de la UNJFSC.

2. Descripción de las áreas establecidas
i-2) La finalidad de los cursillos en la UNJFSC dado por los profesores del IMCA y profesores asociados, es para seleccionar potenciales alumnos que deben continuar estudios de Maestría en el IMCA.
Se implantarán también cursillos con el propósito de capacitación para docentes de la UNJFSC.
ii-2) Los seminarios y conferencias se dirigirán a estudiantes avanzados y profesores interesados en buscar un tema de tesis de Licenciatura o Maestría para aquellos que ya tengan sus estudios finalizados. El IMCA proveerá temas de tesis y tutores para su desarrollo, con estudios cortos en el IMCA. La obtención del grado se garantiza en la medida de la dedicación a tiempo completo del interesado.
iii-2) La formación de Maestros y Doctores, el requisito indispensable es el ingreso al programa de Maestría o de Doctorado de la UNI. El ingreso a estos programas se obtiene pasando con nota mínima de (14,0) de los cursos de pre-maestría (o pre-doctorado) que se dictan en el IMCA durante el verano
(Enero-Febrero).

3. Financiamiento
i-3) El financiamiento del viaje y estadía de los profesores del IMCA para las labores establecidas en el rubro i-2) que se hagan en la UNJFSC, correrán a cuenta de la Universidad y la Región, según como ellas acuerden.
ii-3) El financiamiento en el IMCA (LIMA) de las estadías de los alumnos, egresados o profesores que hagan una tesis con profesores del IMCA, correrán también por cuenta de la UNJFSC y de la Región.
iii-3) El financiamiento de un egresado o un docente de la UNJFSC que haya logrado ingresar a un programa de Maestría o Doctorado del IMCA, también será financiado por la UNJFSC y la Región, ya sea en forma de BECA para el egresado o con licencia con goce de haber para el docente y un monto adicional otorgado por el gobierno Regional.

4. Del compromiso de la UNJFSC y el Gobierno Regional
i-4) A los egresados de la UNJFSC que hayan finalizado su formación de Maestros en Matemática con una beca, se les garantizará al menos (01) año de contrato como profesores de la UNJFSC.
ii-4) A los docentes que hayan finalizado su formación de Maestro y Doctores se les garantizará su reincorporación como profesores de la UNJFSC.

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