martes, 31 de mayo de 2016

¿Por qué un banco se animó a buscar sus futuros gerentes en las universidades del Perú?

Según datos de la consultora Manpower, dos de cada tres empresas tienen problemas para encontrar el personal que requieren.

“Queremos ser la primera opción de empleo para los jóvenes talentos, dando la posibilidad de que la subvención de un trainee se triplique en el corto plazo”, dijo Nabiha Sumar, jefe corporativo de Atracción del Talento en el Banco Financiero, que lanzó su programa Trainee – Generación 360°, con el cual planean captar a su futura plana gerencial.
Este programa tiene sustento en datos de la consultora Manpower, en las que se señala que dos de cada tres empresas entrevistadas tienen problemas para encontrar el personal que requieren.
Para enfrentar esta realidad, el banco puso en marcha este sistema de reclutamiento pensado en captar jóvenes talentos que hagan línea de carrera y logren alcanzar cargos gerenciales en las empresas del grupo en el mediano plazo.
El público al que apunta el Banco Financiero son los estudiantes universitarios de carreras afines a la banca y el programa consiste en una pasantía de nueve meses por todas las áreas del banco y empresas del grupo, por lo que se buscan perfiles multidisciplinarios y flexibles.
De esta manera, se espera que alcancen posiciones gerenciales en cuatro o cinco años.
Sumar explicó que de acuerdo a la experiencia obtenida con el programa piloto del 2015 y 2016, el desempeño de cada uno de los beneficiarios favorece a cada área mejorando los procesos y aportando ideas innovadoras para la solución de problemas.
Es el caso de la implementación de una plataforma de información que ayudará a diseñar estrategias para Tesorería y Mercado de Capitales, a cargo de un equipo trainee que está culminando su pasantía.
No obstante, el banco enfatizó la necesidad de que las universidades fortalezcan la capacitación en finanzas y otras relacionadas a la situación económica actual como crisis económica, movilidad del mercado, competitividad externa, entre otros.
“Durante el piloto, trabajamos con cuatro universidades con las que tenemos convenios institucionales, obteniendo excelentes resultados. En el segundo semestre del año lo ampliaremos a otras universidades locales y planteamos extenderlo a todas las universidades del Perú pronto”, finalizó Sumar.
Fuente: Gestion

Constituyen la Comisión Organizadora de la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL

Nº 072-2016-MINEDU

Lima, 30 de mayo de 2016
VISTOS, el Informe Nº 036-2016-MINEDU/VMGP-DIGESU/DICOPRO, el Oficio Nº 284-2016-MINEDU/VMGP-DIGESU, el Informe Nº 539-2016-MINEDU/SG-OGAJ, y;
CONSIDERANDO:
Que, el artículo 3 de la Ley Nº 30220, Ley Universitaria, en adelante la Ley, establece que la universidad es una comunidad académica orientada a la investigación y a la docencia, que brinda una formación humanista, científica y tecnológica con una clara conciencia de nuestro país como realidad multicultural. Adopta el concepto de educación como derecho fundamental y servicio público esencial, y está integrada por docentes, estudiantes y graduados, precisando que las universidades públicas son personas jurídicas de derecho público. Asimismo el artículo 8 de la Ley establece que el Estado reconoce la autonomía universitaria, la cual se ejerce de conformidad con lo establecido en la Constitución, la Ley y demás normativa aplicable, y se manifiesta en los regímenes normativo, de gobierno, académico, administrativo y económico;
Que, mediante la Ley Nº 29716 se creó la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo, con personería jurídica de derecho público interno, con sede en la ciudad de Pampas, provincia de Tayacaja, departamento de Huancavelica, sobre la base de la sede de la Universidad Nacional de Huancavelica en esa provincia;
Que, el artículo 29 de la Ley establece que aprobada la Ley de creación de una universidad pública, el Ministerio de Educación constituye una Comisión Organizadora integrada por tres (3) académicos de reconocido prestigio, que cumplan los mismos requisitos para ser Rector, y como mínimo un (1) miembro en la especialidad que ofrece la universidad; la misma que tiene a su cargo la aprobación del estatuto, reglamentos y documentos de gestión académica y administrativa de la universidad, formulados en los instrumentos de planeamiento, así como su conducción y dirección hasta que se constituyan los órganos de gobierno que le correspondan;
Que, de acuerdo con el artículo 5 de la Norma que regula el funcionamiento de las Comisiones Organizadoras de las universidades públicas en proceso de constitución, aprobada por Resolución Viceministerial Nº 038-2016-MINEDU, la Comisión Organizadora está conformada por tres (3) académicos de reconocido prestigio, cuyo desempeño es a tiempo completo y a dedicación exclusiva, quienes tienen la calidad de funcionarios públicos de libre designación y remoción, y ejercerán los cargos de Presidente, Vicepresidente Académico y Vicepresidente de Investigación, según corresponda. Asimismo señala que además de los requisitos establecidos en la Ley, el Vicepresidente de Investigación deberá estar registrado como investigador y estar habilitado en el Registro Nacional de Investigadores en Ciencia y Tecnología – REGINA; no obstante, la Tercera Disposición Complementaria de la citada Norma señala que hasta que el Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica – CONCYTEC culmine con la implementación del REGINA, el Vicepresidente de Investigación deberá estar registrado en el Directorio Nacional de Investigadores e Innovadores – DINA;
Que, mediante Informe Nº 036-2016-MINEDU/VMGP-DIGESU/DICOPRO la Dirección General de Educación Superior Universitaria, dependiente del Despacho Viceministerial de Gestión Pedagógica, de acuerdo con las entrevistas realizadas, y tomando en consideración la trayectoria de los profesionales candidatos para integrar la Comisión Organizadora de la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo, sustentada en sus hojas de vida, sugiere a tres personas que cumplen con los requisitos para desempeñarse como miembros de dicha Comisión Organizadora;
Que, de acuerdo al literal l) del artículo 9 del Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación, aprobado por el Decreto Supremo Nº 001-2015-MINEDU, es función del Despacho Viceministerial de Gestión Pedagógica, constituir y reconformar las Comisiones Organizadoras de las universidades públicas creadas por Ley;
De conformidad con lo dispuesto en el Decreto Ley Nº 25762, Ley Orgánica del Ministerio de Educación, modificado por la Ley Nº 26510; la Ley Nº 30220, Ley Universitaria; la Ley Nº 29716, Ley que crea la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo; y el Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación, aprobado por Decreto Supremo Nº 001-2015-MINEDU;
SE RESUELVE:
Artículo 1.- Constituir la Comisión Organizadora de la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo, la misma que estará integrada por:
- DARIO EMILIANO MEDINA CASTRO, Presidente;
- JAVIER FRANCISCO MARQUEZ CAMARENA, Vicepresidente Académico; y
- FIDEL YOFRE LOPEZ BALBIN, Vicepresidente de Investigación.
Artículo 2.- Disponer que la Comisión Organizadora de la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo remita al Ministerio de Educación, en un plazo máximo de 30 días calendario de publicada la presente resolución, el informe de inicio a que hace referencia el numeral 19.1 del artículo 19 de la Norma que regula el funcionamiento de las Comisiones Organizadoras de las universidades públicas en proceso de constitución, aprobada por Resolución Viceministerial Nº 038-2016-MINEDU; así como su plan de trabajo para los próximos 12 meses.
Regístrese, comuníquese y publíquese.
DESILU LEÓN CHEMPEN
Viceministra de Gestión Pedagógica (e)
Fuente: El Peruano

lunes, 30 de mayo de 2016

Educación: Jóvenes ingresan a la universidad con falta de comprensión lectora y numérica

Andrés Escalante, director de la carrera de Administración y Finanzas de la UPC, afirma que si bien la educación ha avanzado en estos años, no es suficiente. Plantea que se evalué un mecanismos similar a las Asociaciones Público Privadas en favor de la calidad de la educación escolar.

Preocupante. Uno de los principales retos que enfrenta laeducación superior es aminorar la brecha que aún persiste entre los egresados de las instituciones educativas secundarias y el ideal de postulante a una universidad, que hace que esta última dirija recursos a cerrar este desequilibrio en materia educativa.
¿Cuáles son estas ‘brechas’ que arrastran los jóvenes al salir del colegio? Andrés Escalante, director de la carrera de Administración y Finanzas de laUPC, refirió que estas se notan en tres frentes.
“La primera: en comprensión lectora. Lamentablemente, los ingresantes (a la universidad) no leen. Lo segundo: en razonamiento cuantitativo y análisis numérico, es decir, deficiencia matemática y por último, en el dominio de la lengua castellana y extranjera, esto equivale a que saben escribir pero lo hacen muy mal”, explicó a Gestión.pe.
A lo que se suma que la capacidad de redacción, de síntesis y la ortografía de los jóvenes que ingresan a la universidad, son pobres. “Y si hablan una lengua extranjera pues está a un nivel básico, lo que hace que las universidades tengamos que asignar amplios recursos para nivelar o cerrar estas brechas”, indicó.
Para el especialista si bien la educación en estos años ha avanzado, no es suficiente. “Es verdad hemos avanzado en educación, pero tenemos una heterogénea calidad en las propuestas (educativas) privadas y públicas. Lo que debemos hacer es seguir apostando por la educación para convertir al Perú en un país desarrollado”, señaló.
En esa línea, consideró que se debería evaluar un mecanismo similar a la Asociaciones Público Privadas(APP) pero en la educación, es decir, la participación del sector privado en mejorar la calidad de la enseñanza de los colegios públicos para eliminar esta brecha entre la educación escolar y la superior.
“Estamos a escasos años del bicentenario y a lo largo de todos estos años la educación pública ha estado en manos del Estado, bueno pues cuanto más necesitamos de tiempo y de generaciones perdidas y de seguir hipotecando una de las constantes que el Perú necesita para seguir desarrollándose en mantenerla en manos del Estado, ya es hora que eso cambie”, especificó.
El también docente universitario señaló que ahora los empleadores demandan profesionales que se sientan cómodos de trabajar en cualquier gerencia o frente a cualquier proyecto.
“A un especialista en finanzas no se le puede pretender que tomo decisiones propias de la gerencia legal, por ejemplo, pero si debe sentirse apto para entender temas legales igual en el área de marketing u otra. El egresado de la universidad debe sentirse cómodo de sentarse en una mesa a discutir temas contables, de mercadotecnia, de negocios internacionales como a discutir temas estrictamente financieros”, apuntó.
Fuente: Gestion

sábado, 28 de mayo de 2016

Identifican 60 puntos peligrosos cerca de universidades de Lima

Inseguridad ciudadana. Asociación de Universidades (ASUP) hizo mapeo de zonas críticas donde se producen asaltos a mano armada. La PNP alista un plan de acción.


Incontables asaltos a mano armada, alumnos baleados, cuatro víctimas mortales y un miedo generalizado, todo eso es lo que ha dejado la creciente ola criminal que aqueja a la comunidad de estudiantes universitarios del país.

Por este motivo, la Asociación de Universidades del Perú (ASUP)ha tomado acciones, entre ellas identificar más de 60 puntos considerados críticos donde se registran asaltos y violencia contra alumnos y docentes de las universidades.
El mapeo de zonas de alto riesgo comprende calles e intersecciones cercanas a las siguientes instituciones:Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Pontificia Universidad Católica del Perú, Universidad Nacional Federico Villareal, Universidad Nacional de Ingeniería, Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Universidad Ricardo Palma, Universidad Peruana Cayetano Heredia y laUniversidad de San Martín de Porres.
El listado fue entregado al ministro del Interior, José Luis Pérez Guadalupe, y al director general de la Policía Nacional, Vicente Romero Fernández, en una reunión donde se elaboró un plan de acción conjunto que contará con la participación de las municipalidades, autoridades académicas y los representantes de los centros de estudiantes y centros federados.
“Vamos a estrechar los canales de interacción a fin de poder tomar acciones de manera conjunta e integral, que permitan el patrullaje, los mecanismos de respuesta y otros elementos que faciliten la actuación policial hacia determinada problemática que se presente en los centros universitarios”, señaló el jefe de la Región Policial Lima, general César Gentille Vargas, quien estuvo presente en la reunión.
Se debe incluir a las autoridades universitarias y a los mismos alumnos para coordinar acciones de seguridad en forma consensuada, agregó.
Por otro lado, se puso en evidencia el escaso número de estudiantes que reportan los asaltos que sufren: solo un 15% de las víctimas presentan la denuncia correspondiente. Este indicador representa un gran obstáculo para la Policía a la hora de identificar los puntos vulnerables.
No obstante, se acordó implantar módulos de atención inmediata en los centros universitarios para agilizar el proceso de ubicación y captura de los criminales.
Asimismo, el presidente de la Asociación de Universidades del Perú (ASUP), Iván Rodríguez, señaló que se debe desarrollar una cultura de prevención y denuncia, por lo cual se pondrán en marcha cursos de seguridad para que los alumnos eviten las situaciones de riesgo.
Por otro lado, estudiantes entrevistados dejaron ver la situación que viven: de cada 10 alumnos, 4 han sido víctimas de asaltos a mano armada cerca de sus centros universitarios y el resto ha sido, por lo menos, testigo de un acto criminal. Además, todos son capaces de identificar zonas peligrosas, las cuales intentan evitar.

Cabe señalar que también se ha planificado extender las acciones de prevención y protección a otras instituciones de regiones del interior como Trujillo, Áncash y Arequipa.
Hasta el momento se han registrado 14 casos de estudiantes heridos de bala y cuatro asesinados tras resistirse al robo de sus pertenencias.
Fuente: La Republica

viernes, 27 de mayo de 2016

Universidad de Lima pentacampeona de Karate Do

El Campeonato Nacional Universitario de Karate Do, se realizó en el Complejo Deportivo Universidad de Lima y contó con la participación de casi todas las universidades. Un poco más de 300 luchadores fueron a demostrar de qué están hechos y dejar en alto el nombre de su universidad.

Las competencias realizadas fueron de kata, kumite, kumite por equipos y open (modalidad abierta) al final de estas modalidades en sus diferentes pesos y peleas, las universidades que compartieron el podio fueron la Universidad de Lima, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas y la Universidad San Ignacio de Loyola. Los dueños de casa se consagraron campeones por quinta vez y esperan repetir el plato el próximo año.
Los integrantes de la Universidad de Lima se lucieron en varias peleas, pero sin duda alguna las más llamativas fueron las peleas en equipos, ya que se necesitaba el esfuerzo de cada integrante de los equipos competidores para sacar un resultado positivo.
Los chicos de la Universidad Peruana de Ciencias aplicadas tuvieron buenas actuaciones durante el día, los luchadores hicieron pretemporada en la playa y esto ayudó a los representantes a que se desempeñarán a un nivel muy bueno. Hay que resaltar algo de esta universidad, al tener una delegación muy numerosa, se notaba el compañerismo en cánticos y gritos para los que se encontraban en el tatami.
La Universidad San Ignacio de Loyola, a pesar de su corto plantel para este deporte individual demostró ser un rival muy competitivo con miras a seguir peleando los tres primeros puestos y porque no, tentar al primero.

Fuente: FEDUP

Universidades de Surco y municipio buscan soluciones a inseguridad de estudiantes

Funcionarios de la Municipalidad de Santiago de Surco y los representantes de seguridad de las universidades de ese distrito se unieron para buscar soluciones ante la ola de asaltos de la que son víctimas los estudiantes.

Los representantes de nueve universidades que funcionan en la jurisdicción respondieron al llamado de la comuna surcana, preocupada por evitar y frenar la ola delincuencial desatada en las últimas semanas en Lima.
 
Las universidades de Lima, Ricardo Palma, Esan, Centrum Católica, Marcelino Champagnat, Alas Peruanas, Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU), Instituto Nacional Pedagógico Monterrico y Universidad de Piura estuvieron presentes en la reunión, realizada en el Centro de Control de Operaciones CCO de Seguridad Ciudadana de la Municipalidad de Surco.
 
“Nuestra preocupación es que los universitarios vayan seguros a sus centros de estudios, por ello estamos trabajando estrategias disuasivas para frenar hechos delincuenciales en las afueras de las universidades. Tengan por seguro que no cesaremos nuestra tarea de darles tranquilidad”, sostuvo el gerente de Seguridad Ciudadana, Tránsito y Defensa Civil de la comuna, Luis Vega Marroquín.
 
Por más de dos horas, ambas partes expusieron la problemática actual en materia de seguridad ciudadana en el ámbito universitario e intercambiaron puntos que se trabajarán a corto, mediano y largo plazo con el fin de evitar asaltos, robos y secuestros al paso de los jóvenes universitarios.
 
Si bien el personal de Serenazgo de Surco realiza el servicio de patrullaje cotidiano en el perímetro de las universidades ubicadas en Surco, este trabajo resulta insuficiente dado que no se puede descuidar otras zonas del distrito.
 
En ese sentido, una de las estrategias disuasivas acordadas se refiere a reforzar la seguridad, por parte de la comuna y de las universidades para frenar las acciones delincuenciales, especialmente en el horario de salida del alumnado.
 
Asimismo, acordaron mantener un contacto directo vía WhatsApp y RPM, entre el CCO de Surco, desde donde se manejan las 470 cámaras de videovigilancia, y los jefes de seguridad de los centros de estudios superiores, con el fin de que estos últimos comuniquen cualquier incidencia que permita atender el hecho de forma inmediata, rápida y oportuna.
 
La comuna, además, entregará a las universidades una Radio Digital Tetra con sistema GPS para mantener una comunicación absoluta con los responsables del tema de seguridad de esos centros de estudios.
 
Finalmente, la Municipalidad de Santiago de Surco liderará el Comité de Seguridad de las Universidades del distrito con el fin de coordinar las acciones dirigidas a frenar la ola delincuencial en este sector y reforzar las estrategias de seguridad en el perímetro de los centros de estudios superiores.

Fuente: Andina

A.E de la UNMSM se pronuncia ante decisión del C.U

La Asamblea Estatutaria de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, ante el Comunicado del Consejo Universitario de fecha 25 de mayo, por el que informa que ha decidido encargar por 30 días a las autoridades vigentes la gestión de la Universidad, amparándose en una supuesta situación de excepción generada por la falta de culminación y aprobación del nuevo Estatuto, pone en conocimiento a la Comunidad Universitaria y a las Autoridades del Estado, lo siguiente: 
1. Los funcionarios públicos son responsables de sus actos y de las decisiones que adopten en el ejercicio de sus funciones, los mismos que deben contar con el fundamento legal correspondiente, en caso contrario podrían incurrir en responsabilidades de índole administrativa, civil o penal. Sobre el particular, la Asamblea Estatutaria ha constatado, con preocupación, que dicho marco legal se encuentra ausente en el Comunicado en mención. 
2. En la nueva Ley Universitaria, Ley N° 30220, no existe la figura de “situación de excepción”, que justifique la encargatura por 30 días a las autoridades vigentes de la gestión de la Universidad, y menos aún que una decisión de este tipo se pretenda sustentar en un Informe, que a petición de la Rectora (i), emitió el Presidente de la Asamblea Estatutaria mediante Oficio N° 121-AE-UNMSM-2016, donde éste le informó “que efectivamente estamos en plena aprobación del Estatuto…”, texto que precede al citado en el Comunicado del Consejo Universitario, y que habría sido obviado. 
3. Que, en cumplimiento de lo establecido en la Primera Disposición Complementaria Transitoria de la Ley Universitaria, a la aprobación del nuevo Estatuto, hecho que debe realizarse en los próximos días, la Asamblea Estatutaria se convierte transitoriamente en Asamblea Universitaria, máximo órgano de gobierno de la Universidad, por lo que informamos a la Comunidad Universitaria que a partir de esa fecha cesarán en sus cargos todas las autoridades de la Universidad, independientemente del origen de su designación. 
4. Luego del cese de las autoridades, la Asamblea Universitaria procederá a designar a las nuevas autoridades de la Universidad, quienes asumirán la gestión hasta la elección correspondiente. 
5. Finalmente, la Asamblea Estatutaria invoca a quienes han decidido aceptar la encargatura, a no contravenir el orden jurídico vigente y a salvaguardar la institucionalidad de San Marcos. San Marcos, 26 de mayo de 2016 

Fuente: UNMSM

jueves, 26 de mayo de 2016

C.U de la UNMSM amplía por 30 días gestión de autoridades

El Consejo Universitario, en sesión ordinaria del 25 de mayo de 2016, habiendo tomado conocimiento del Oficio N° 121-AE-UNMSM-2016, con fecha 18 de mayo del presente, del Presidente de la Asamblea Estatutaria en el que informa con respecto a la culminación del Estatuto de la UNMSM: “… tenemos la voluntad de cumplir con lo establecido en la Ley Universitaria 30220, salvo imprevistos que se puedan presentar (…) la Ley prevee que culminada esta tarea la Asamblea Estatutaria se constituye como Asamblea Universitaria y es recién entonces que formula el cronograma de las elecciones de las nuevas autoridades y el nombramiento del Comité Electoral (…)”; considerando que nos encontramos en proceso de adecuación, en una situación de excepción, ante la referida Ley y en la necesidad de:

1. Dar continuidad a las actividades académico- administrativas, a fin de no perjudicar a los estudiantes, graduados, docentes y público en general.

2. Garantizar y salvaguardar la institucionalidad y gobernabilidad durante la etapa de transición, para una transferencia responsable, organizada y ordenada.

Acordó, por unanimidad de sus miembros, encargar por 30 días a las autoridades vigentes la gestión de la universidad, a partir del 27 de mayo de 2016.

El Consejo Universitario invoca a la Asamblea Estatutaria culminar con la aprobación del nuevo Estatuto de la UNMSM en el más breve plazo. Lima, 25 de mayo de 2016

Fuente: UNMSM

Rector de la UNICA recupera ciudad universitaria

Con apoyo del Ministerio Público, la Fiscalía de Prevención del Delito y la Policía Nacional, el rector de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica, Víctor Gallegos Solís, recuperó la ciudad universitaria.
Como se recuerda, el centro de estudios había sido tomado por estudiantes, docentes y trabajadores administrativos que protestan por la designación del rector y por la autonomía universitaria.
La población de Ica, especialmente los padres de familia de los estudiantes, esperan que se restablezca la autoridad y el orden para que sus hijos no se vean perjudicados.
Cabe precisar, que luego de esta recuperación, los estudiantes que rechazan la gestión del rector Gallegos Solís, marcharon por las principales calles de la ciudad de manera pacífica.
Fuente: RPP

SINEACE acredita Ingeniería Civil de la UPN sede Cajamarca



San Marcos y comuna de Lima buscan culminar muro perimétrico de universidad

Adriana Mayo
El cerco perimétrico de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) que fue demolido en el 2007 como parte de las obras del anillo vial Venezuela-Universitaria podría levantarse tras 9 años.
Luego de casi una década de enfrentamientos, la comuna limeña y esta casa superior de estudios hicieron pública su intención de retomar el diálogo para concluir los trabajos en el lugar, priorizando la protección de los universitarios que en los últimos días se convirtieron en víctimas de la delincuencia.
"Tenemos total disposición para que esta obra culmine, inclusive para hacer una modificación presupuestaria a fin de dar los recursos pertinentes. Esto solo después de que los técnicos de la universidad y los técnicos de la municipalidad analicen cuáles son las soluciones que se pueden dar", señaló la teniente alcaldesa de Lima, Patricia Juárez, en la Comisión Especial de Seguridad Ciudadana del Congreso de la República.
De acuerdo con la funcionaria, la reunión se llevaría a cabo la próxima semana.
Esta iniciativa de diálogo fue saludada por el vicerrector de investigación de la UNMSM, Bernardino Ramírez Bautista.
"Existe el interés de solucionar este problema que tiene varios años. Estos desencuentros pueden superarse. Por ello reiniciaremos el diálogo", detalló la autoridad.
Esta obra que se inició en el 2007, durante el segundo periodo de Luis Castañeda (tras su reeleccion), fue suspendida un año después luego de que los estudiantes protestaran, ya que su ejecución implicaba la intervención y el recorte de parte de la ciudad universitaria.
"El proyecto que habían elaborado lamentablemente es antitécnico porque afecta de manera directa a los laboratorios de Física, Química e Industrial; contamina las Facultades de Derecho, Contabilidad y Economía, y genera un cuello de botella en la Huaca San Marcos. Por esa razón no se puede implementar de la forma en la que fue planteada por el anterior gobierno de Castañeda", explicó el vicepresidente de la Federación de Estudiantes de la UNMSM, Abner Trujillo Romero, durante su intervención en el Congreso.
El dirigente estudiantil solicitó a las autoridades mejorar la iluminación dentro de la universidad, aumentar las casetas de vigilancia y ampliar el horario del bus que traslada al personal a fin de garantizar el retorno de los estudiantes que salen a partir de las 10:00 pm.
Fuente: La Republica

miércoles, 25 de mayo de 2016

Una mujer recibe por primera vez el ‘nobel’ de Tecnología

Frances Arnold ha sido galardonada por sus trabajos en evolución dirigida, que ha fomentado el desarrollo sostenible y las tecnologías limpias. "El mejor inventor del mundo es la naturaleza misma", afirma.


La séptima edición del Premio de Tecnología del Milenio ha sido otorgado en la capital finlandesa a la científica estadounidense Frances Arnold en reconocimiento por sus descubrimientos que han revolucionado el campo de la evolución dirigida, que emula la evolución natural para crear nuevas y mejores proteínas. "Gracias a la evolución dirigida, el desarrollo sostenible y las tecnologías limpias empezaron a estar disponibles en muchas áreas de la industria, que gracias a ello ya no tienen que depender de materias primas no renovables", dice en su comunicado oficial la Academia de Tecnología de Finlandia (TAF).
La principal novedad de esta edición es que, por primera vez, la galardonada es una mujer, Frances Arnold, catedrática de Ingeniería Química, Bioingeniería y Bioquímica en el Instituto de Tecnología de California (Caltec). Arnold es miembro de las tres más prestigiosas academias de Estados Unidos: la Academia de Ciencias, la Academia de Ingeniería y al Instituto Nacional de Medicina.
"Premiar la innovación de Frances Arnold es muy oportuno, dado que numerosos países, incluida Finlandia, tienen como objetivo adoptar tecnologías limpias y crecer ecológicamente", manifestó la presidenta de TAF, Marja Makarow.
El Premio de Tecnología del Milenio, también conocido el Premio Nobel de Tecnología, está dotado con un millón de euros y está financiado íntegramente por el erario público de Finlandia. El premio se entrega cada dos años en reconocimiento a las investigaciones más innovadoras y que han contribuido a mejorar el bienestar de la gente, además de impulsar un desarrollo sostenible. Entre los galardonados en otras ediciones se encuentran Tim Berners-Lee, el padre de Internet; Shuji Nakamura, inventor de los leds de alto brillo o Linus Torvals, creador del sistema operativo de código abierto GNU/Linux.
En la presente edición, 79 solicitudes de destacados científicos llegaron hasta la Academia de la Tecnología. Arnold recibió el galardón de las manos del presidente de Finlandia, Sauli Niinistö, en una sobria ceremonia que tuvo lugar en la Universidad de Helsinki.
"Muchos de los objetos y fenómenos del mundo biológico que admiramos, por su belleza y complejidad, son producto de la evolución natural. El mejor inventor del mundo es la naturaleza misma. La evolución es el método de ingeniería más poderoso del mundo y debemos emplearlo para encontrar nuevas soluciones a nuestros problemas”, declaró la catedrática estadounidense a este periódico.
"Nuevas proteínas pueden reducir procesos costosos y lentos, convertirlos en algo más efectivo. Esta metodología puede ser aplicada a la industria textil, a la industria química o farmacéutica, a la agricultura, a la minería. En la minería, por ejemplo, los procesos biológicos han demostrado ser muy eficientes pues con su ayuda se pueden extraer pequeñas cantidades de metal, que de otra forma se perderían", continua Arnold.
Durante las últimas décadas el desarrollo de occidente se ha basado en materiales fósiles, ¿estamos a tiempo de cambiar esa dinámica? “Soy optimista y creo que podemos cambiar nuestra conducta con respecto al planeta, todo depende si tenemos una buena alternativa. Tenemos que aprender a ser sostenibles. Deberíamos reciclar prácticamente todo. El mundo biológico utiliza todo, hasta la última partícula,” enfatiza la ganadora del Premio de Tecnología del Milenio.
Fuente: El Pais

martes, 24 de mayo de 2016

Minedu entregará S/90 millones a 12 universidades públicas

En marco de la implementación de la Ley Universitaria, el Minedu firmó convenios con 12 universidades públicas.

Los rectores de las 12 universidades públicas emblemáticas, señaladas por la Ley Universitaria, se reunieron hoy con el titular delMinedu, Jaime Saavedra Chanduví, para suscribir convenios que les permitirán obtener una transferencia adicional de S/ 90 millones para reforzar la calidad educativa de sus instituciones. 

Las doce instituciones que firmaron el convenio son: Universidad Nacional de Ingeniería, Universidad Nacional de La Amazonía Peruana, Universidad Nacional de La Molina, Universidad Nacional de Piura, Universidad Nacional de San Marcos, Universidad Nacional del Altiplano, Universidad Nacional del Centro del Perú, Universidad Nacional Enrique Guzmán y Valle La Cantuta, Universidad Nacional San Agustín de Arequipa, Universidad Nacional San Antonio Abad Del Cusco, Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga y Universidad Nacional Trujillo.
Se trata de un hito muy importante en el marco de la Reforma Universitaria, ya que por primera vez el Minedu realizará una transferencia de fondos a las universidades, impulsando de esta manera la gestión por resultados, a través del uso de mecanismos de incentivos como los “Compromisos de Gestión”. .
Con los convenios se busca articular la asignación de recursos con los grandes objetivos de la política de educación superior universitaria, impulsada desde el Minedu como ente rector, a través de la Dirección Nacional de Educación Superior Universitaria.
Mediante estos convenios, las universidades han asumido un conjunto de compromisos de gestión que, de ser cumplidos, les permitirán obtener recursos adicionales, que serán entregados en tres tramos. Los montos varían según la cantidad de estudiantes que tiene cada universidad, entre otros criterios, indicó Saavedra. 
TRES REQUISITOS BÁSICOS
El Minedu les otorgará esos recursos económicos adicionales, a modo de incentivos, siempre que cumplan tres requisitos básicos, informó hoy el titular del sector durante la firma de los convenios. 
El primero de ellos es la oportuna programación, formulación y ejecución de sus respectivos presupuestos. El segundo será el uso del Sistema Integrado de Información de Educación Superior Universitaria aprobado e implementado por el Minedu para las universidades públicas. Y el tercer requisito será desarrollar indicadores vinculados al fomento de la calidad de la educación superior universitaria. 
El rector de la Universidad Nacional de Trujillo, Orlando Gonzales Nieves, dijo que es histórico que el Minedu esté retomando su rol activo en la educación universitaria. Su homólogo Homero Ango, rector de la Universidad San Cristóbal de Huamanga, declaró: "Los compromisos de gestión son una apuesta por la calidad de la universidad pública. La misma que es estratégica para el desarrollo sostenible del país"
A su turno el ministro Saavedra remarcó: "Estamos ya en una nueva etapa. Una nueva relación entre las universidades públicas y el Ministerio de Educación. El reto de aspirar a la excelencia en las universidades públicas es grande y es urgente, a eso debemos comprometernos."
Fuente: El Comercio

Profesor y alumna tiene relaciones sexuales en salón de clases de conocida universidad

Un profesor protagoniza uno de los videos más virales del día en YouTube y LiveLeak debido a que sostuvo relaciones sexuales con su alumna en un salón de clases de una conocida universidad en China. Ambos protagonistas dan rienda suelta a sus deseos más íntimos sin saber que son grabados. 
El profesor en cuestión está actualmente bajo investigación por violar el código de conducta, de acuerdo con LiveLeak. Al comentar sobre el material de archivo en línea, el usuario Herr Berrt dijo: "También debería haber una sanción para quien filma y lo pone en línea". Generando un debate en YouTube y LiveLeak

Festival gastronómico "Huacho, mucho gusto"

lunes, 23 de mayo de 2016

La universidad que no quiere que sus estudiantes se gradúen lanzando sus birretes al aire

La Universidad de Anglia del Este, en Reino Unido, les pidió a sus estudiantes no lanzar sus birretes al aire en la ceremonia de graduación por temor a que se ponga en riesgo su salud y su seguridad.
En años recientes, algunos graduados del centro educativo ubicado en la ciudad de Norwich, en el este de Inglaterra, se han lastimado tras la caída de los gorros, señaló el periódico estudiantil de esa institución, The Tab.
Las autoridades de la universidad les han pedido a los alumnos que simulen la acción de lanzar sus birretes hacia arriba para después incluirlos digitalmente en la tradicional foto.
Una vocera de la institución indicó que las lesiones causadas por los birretes representaban un "riesgo inaceptable".
Según la portavoz, en los dos últimos años los estudiantes han sufrido lesiones faciales y el año pasado una persona necesitó tratamiento de emergencia.
"Queremos asegurarnos de que el día de graduación de los estudiantes no se vaya a arruinar por una lesión evitable", añadió.
"Esto ha sido acordado por quienes nos suministran el vestuario académico, quienes reciben con frecuencia birretes dañados, y por nuestros fotógrafos".
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Mitos de los birretes

  • El gorro académico de forma cuadrada, mejor conocido como birrete, con frecuencia forma parte del uniforme de los gradudos universitarios.
  • Algunas universidades en Reino Unido, incluyendo las de Cambridge, Bristol, Durham, Newcastle y St Andrews, no requieren que sus estudiantes usen birretes. La razón no está clara, pero se rumorea que se remonta al momento en que los hombres dejaron sus gorros en protesta por la admisión de mujeres en las universidades.
  • Desde 1963, la Universidad de Newcastle no incluye los birretes en su vestuario de graduación. Ese año, los estudiantes celebraron que la universidad alcanzaba su autonomía lanzando sus gorros en el río Tyne.
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    La universidad indicó que no ha establecido una política específica que prohíba lanzar los birretes, pero informó que le "había pedido a quienes suministran el servicio de fotografía que no fomentaran (entre los estudiantes) la práctica (de lanzar los birretes) durante grandes sesiones".
    La vocera de la institución dijo: "La universidad acepta que algunas personas lancen sus birretes. Es su decisión y no pasará nada si lo hacen".
    The Tab reportó que a los estudiantes de los años tercero y cuarto se les había enviado las instrucciones de una compañía de fotografía en las que se decía que los gorros podrían ser añadidos a la foto digitalmente por unos US$12.
    Louisa Baldwin, presidenta de la Sociedad de Derecho de Universidad de Anglia del Este, le dijo a ese periódico: "Si pago US$65 por rentar un trozo de tela y una tarjeta por un día, debería poder lanzar mi gorro al aire".
    Alice Cachia, otra estudiante, dijo que este es un ejemplo de cómo la preocupación por la salud y la seguridad da un giro "loco".
    El organismo encargado de velar por el cumplimiento las regulaciones de seguridad y bienestar en los sitios de trabajo en Reino Unido y de investigar los riesgos ocupacionales en Inglaterra, Gales y Escocia señaló que la probabilidad de que una persona resulte lesionada durante la caída de un birrete es "increíblemente baja".
    "Cuando la preocupación está más bien relacionada con que los gorros sean devueltos en buenas condiciones, se le debería dejar de echar la culpa a la salud y a la seguridad", indicó la organización.
    Fuente: BBC

sábado, 21 de mayo de 2016

Amplían la seguridad policial en las universidades UNI y Cayetano Heredia

 Desde el último viernes la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) y la Universidad Peruana Cayetano Heredia cuentan con protección policial, al haberse ampliado el plan de seguridad que la Policía ya venía ejecutando en San Marcos, La Católica y Villareal.
 
Así lo informó el ministro del Interior, José Luis Pérez Guadalupe, luego de supervisar la puesta en marcha de la operación policial en ambas universidades, la noche del viernes.
 
Al respecto, el jefe operativo de la zona norte de Lima, General PNP Lorenzo Granados Ticona, informó que para la UNI, ubicada en el distrito del Rímac, se ha dispuesto el despliegue de 20 efectivos policiales, dos patrulleros y dos miembros del escuadrón motorizado Los Halcones.
 
En tanto que para la universidad Cayetano Heredia, situada en San Martín de Porres, se ha ordenado la presencia de diez efectivos policiales y un miembro de Los Halcones.
 
El titular del Interior informó que los generales a cargo de las zonas operativas de Lima se reunirán con los rectores de universidades, básicamente las más vulnerables, para coordinar las medidas de seguridad, en concordancia con las necesidades.

“Tenemos que reforzar la seguridad donde hay más número de alumnos y, en todo caso, donde hay más riesgo”, manifestó.
 
Pérez Guadalupe también destacó que las municipalidades estén comprometidas con la seguridad de las universidades, como Lima Metropolitana en San Marcos, San Miguel en la Católica, y el Rímac en la UNI, “porque esta labor es integrada con los gobiernos locales”.
 
En su recorrido por ambas universidades el ministro del Interior pudo comprobar la deficiente iluminación en algunas calles colindantes a las casas de estudio, lo que contribuye a la inseguridad.

En tal sentido, invocó a las municipalidades y a las empresas de energía eléctrica a mejorar esta situación.

Pérez Guadalupe estuvo acompañado del viceministro de Orden Interno, Jorge Flores Goicochea; el jefe del Estado Mayor de la Policía, teniente general Salvador Iglesias, y los mandos de la Región Policial Lima.

Fuente: Andina